Разновозрастная группа: 1

1.5—8 лет

Педагоги группы

Воспитатель первой категории
Людмила Николаевна Подвигина

Особенности занятий в группе

Образовательная программа детей подчинена цели:
Обеспечение развития личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных  психологических и физиологических особенностей .
Достижение целей обеспечивает решение следующих задач:
1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
2. Обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);
3. обеспечения преемственности целей, задач и содержания образования,  реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней  (далее — преемственность основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования);
4. Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;
5. Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
6. Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности;
7. Обеспечение вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей;
8. Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;
9. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах  развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. 

Обучающая программа

Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 1,5 до 8 лет по основным направлениям - физическому, социально- личностному, познавательному, речевому и художественно - эстетическому.

Программа строится на принципе организации полноценного проживания ребенком раннего и дошкольного детства.

Ведущая цель программ - всестороннее развитие каждого ребенка в соответствии с индивидуальными особенностями.

Реализуется Программа в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно- эстетическое развитие ребенка.

Отличительные особенности Программы - направленность на сохранение и укрепление здоровья детей. Одной из главных задач, которую ставит Программа перед воспитателем, является забота о сохранении и укреплении здоровья детей, формирование у них элементарных представлений о здоровом образе жизни, воспитание полезных привычек, в том числе привычки к здоровому питанию, потребности в двигательной активности.

Взаимодействие воспитателя с семьями воспитанников направлено на достижение общей цели - создание ребенку оптимальных условий для возможности радостно и содержательно прожить детские годы.

Сотрудничество с семьями воспитанников педагог организует:

- при непосредственном общении - в ходе бесед, консультаций, на собраниях,

- организации совместных детско-родительских мероприятий (праздник, досуг, проектная деятельность и другие формы),

- опосредованно - при получении информации из различных источников: стендов, выставок детских работ, фотовыставок, буклетов, официального сайта учреждения, переписки (в том числе электронной).

Реализация обучающей программы осуществляется в соответствии с:

- Федеральным законом РФ от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

- Федеральным государственным стандартом дошкольного образования от 17.10.2013 № 1155.

– Санитарными правилами СП 2.4.3648-20.;

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. N 1014 г. «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования»,

- Уставом и нормативными документами МБДОУ д/с «Аистёнок" с. Стрелецкие Хутора, 

- Основной образовательной программой дошкольного образования МБДОУ д/с «Аистёнок" с. Стрелецкие Хутора

Новости и события

Все новости и события

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
08.00-08.30
Прием детей; Самостоятельная деятельность детей
08.30-08.40
Утренняя гимнастика
08.40-09.00
Самостоятельная деятельность детей
09.00-09.30
Образовательная деятельность №1
09.30-09.40
Самостоятельная деятельность детей
09.40-10.10
Образовательная деятельность №2
10.10-10.20
Самостоятельная деятельность
10.20-11.00
Подготовка к прогулке ПРОГУЛКА Самостоятельная деятельность детей на прогулке
Питание детей не осуществляется
Примерное меню на день

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике